讀幼師學校能考大學嗎?是可以考入大學繼續(xù)提升學歷的，因近幾年國家開放二胎政策，幼兒的教育問題也成為了我們國家最關注的的問題之一，因此每年都有許許多多的學生會選擇報考幼師學校幼兒教育專業(yè)就讀，這也意味著幼師行業(yè)的競爭會越來越大，但因為現在的社會已經無法滿足于中專文憑了，因此，學生繼續(xù)提升學歷是勢在必行的行為，那么中?；虼髮Ｓ讕熢趺床拍芴嵘龑W歷呢?小編也在下午中整理了一些內容，供各位同學參考。

中專幼師考大專報名條件

(1)國家承認學歷的各類高、中等學校在校生和普通高中應屆畢業(yè)生以外的在職、從業(yè)人員和社會其他人員;

(2)報考高中起點升本科或專科的考生應具有高中畢業(yè)文化程度。報考高等專科起點升本科的考生必須是已取得經教育部審定核準的國民教育系列高等學校、高等教育自學考試機構頒發(fā)的高等?？飘厴I(yè)證書的人員。

考試途徑

首要推薦：成人教育，畢業(yè)后拿到的文憑，是國家承認的學歷，并且在學信網可查，可以作為學歷提升，應聘，職位提升，加薪，評職稱，資格考試等使用，用途極廣。成人高考是成人高等教育的重要組成部分。經教育部審定核準，普通高等學校成人教育學院可以招生，但必須參加全國統(tǒng)一的成人高考，達到錄取分數后，方可錄取。

德宏師范高等?？茖W校簡介

德宏師范高等?？茖W校是由云南省人民政府舉辦，云南省教育廳主管的普通高等?？茖W校。學校位于云南省德宏傣族景頗族自治州州府芒市，其前身為創(chuàng)辦于1955年的德宏州民族師范學校、1958年的德宏州農校和1978年的德宏師專班;1984年4月經云南省人民政府批準，在德宏師專班基礎上成立德宏教育學院。2004年、2006年德宏州民族師范學校、德宏州農業(yè)學校分別整體并入德宏教育學院。2006年在德宏教育學院基礎上組建德宏師范高等?？茖W校。

目前，現有土地1095.20畝(新校區(qū)975.89畝、老校區(qū)119.30畝)，校舍總建筑面積25萬平方米，其中，老校區(qū)4.7萬平方米，新校區(qū)20.3萬平方米。學?？傎Y產10億余元，其中教學科研儀器設備價值10640.19萬元。有圖書66.6886萬冊，電子圖書20萬種。

德宏師范高等?？茖W校師資力量

學校共有教職員工428人，有專任教師363人，其中正高職22人、副高職100人、博士研究生6人(10人在讀)、碩士研究生223人;學校教師獲國務院特殊津貼2人，獲云南省政府特殊津貼4人，云南省突出貢獻優(yōu)秀專業(yè)技術人才獎4人，第八屆中國青年科技獎1人，云南省教育功勛獎1人，云南省省級教學名師4人，云南省學術帶頭人2人。另有緬甸籍、澳大利亞籍教師各1人。

學校開設教師教育類專業(yè)15個，高職類專業(yè)42個。面向云南、湖南、湖北、四川、重慶、廣西、貴州、廣東、福建等省區(qū)招生。現有在校學生6443人，外國留學生105人。同時，學校不斷加強與省內外高校的合作，共同舉辦成人函授教育、遠程教育和在校生套讀自考本科等多種形式的成人學歷教育，共有各類成人學生1000多人。

德宏師范高等?？茖W校辦學理念

學校秉承“德學思行，智真善美”的校訓，立足德宏，面向云南，輻射周邊國家，服務德宏經濟社會發(fā)展和瑞麗國家重點開發(fā)開放試驗區(qū)建設，經過多年的辦學實踐探索，構建了“1221”人才培養(yǎng)模式，凝練“三性一化”(民族性、師范性、應用性、國際化)辦學特色。堅持產教融合、校企合作、工學結合，強化教、學、練、做相融合的教育教學活動。多層次、多形式地與中小學校、企業(yè)進行師資、設備、培訓、教學等方面的交互合作，形成合作育人，共同發(fā)展的雙贏格局。建立校校合作、校企合作的工作機制，確定相應管理機構，明確工作職責，形成工作方案，為校校合作、校企合作工作的開展奠定組織基礎。開拓創(chuàng)新，與時俱進，努力為基礎教育培養(yǎng)合格教師，為促進地方經濟社會發(fā)展培養(yǎng)高素質人才。

近幾年以來，學校獲得云南省教學質量與教學改革工程項目53項，其中包括4位教學名師、3個教學團隊、3個名師工作室、2個特色專業(yè)、4門精品課程、8門規(guī)劃教材、4門精品教材、3門優(yōu)秀教材、4個校外實習實訓基地、4 個教學改革項目、2個高等職業(yè)教育教學研究項目、1 個大學外語教學改革項目、2 個提升專業(yè)服務產業(yè)發(fā)展能力建設項目、1 個基礎能力建設項目、8個小語種項目;出版專著72部、出版教材39部;在核心期刊發(fā)表論文237篇，在外文期刊發(fā)表論文14篇;主持國家級項目5項;主持省部級項目16項，地廳級項目117項;教學科研成果獲獎143項;獲省委、省政府各級各類獎項4項，廳級獎勵60項;有專利66項，有決策、咨詢報告107個。面向區(qū)域發(fā)展，學校建立食用昆蟲研究所、民族教育研究所、民族醫(yī)藥研究所、孟中印緬研究所、法學研究所等科研機構，積極到農村開展食用昆蟲養(yǎng)殖等知識培訓和技術指導，拓展精準扶貧路徑，取得了良好的社會效益和經濟效益，為農民發(fā)家致富起到引領和示范作用。

麗江師范高等?？茖W校簡介

麗江師范高等專科學校是教育部批準成立的省屬公辦全日制普通高等學校，學校有云南省級示范專業(yè)1個、云南省級重點專業(yè)4個、云南省級特色專業(yè)2個，國家級精品課程1門、云南省級精品課程7門，學校的專業(yè)構建“一專多能”的人才培養(yǎng)模式，積極探索“課內--課外結合”、“校--園結合”的人才培養(yǎng)途徑。圍繞“三能八會”，全面培養(yǎng)學生的職業(yè)核心能力。

麗江師范高等專科學校辦學理念

在百余年的師范教育歷程中，學校始終堅持社會主義辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，秉承“德高業(yè)實、麗澤三江”的校訓，堅持植根滇西北，以“服務地方經濟社會發(fā)展”為辦學宗旨，以立德樹人為根本任務，以人才培養(yǎng)為中心，逐步形成了“服務地方基礎教育、服務地方重點產業(yè)、服務地方民族文化傳承創(chuàng)新”的特色和優(yōu)勢。先后榮獲“云南省文明學校”、“云南省平安校園”、“云南省國防教育先進單位”等榮譽稱號。自建校以來，累計培養(yǎng)了4萬多名畢業(yè)生，其中為滇西北各行各業(yè)培養(yǎng)了2.5萬“下得去、留得住、用得上、干得好”的實用技能型人才，在迪慶藏族自治州設有辦學點，培養(yǎng)了近4000名藏區(qū)經濟社會發(fā)展急需的人才，為滇西北經濟社會發(fā)展、民族團結進步、邊疆和諧穩(wěn)定做出了積極貢獻，被譽為“滇西北教師的搖籃”。

麗江師范高等?？茖W校院校設置

學科專業(yè)齊全，構建了完備的教師教育體系以及實用技能型人才培養(yǎng)體系。學校設置有學前教育學院、教師教育學院、國際旅游與工商管理學院、應用技術學院、東巴藝術學院、足球運動職業(yè)學院(校企共建)、繼續(xù)教育學院等7個二級學院和公共體育教學部、思想政治理論課教學部。開設有47個專業(yè)，其中?？茖I(yè)43個，合作開辦的本科專業(yè)4個，涵蓋了教育學、文學、管理學、藝術學、農學、工學、理學等7個學科門類。2010年以來，榮獲云南省重點專業(yè)2個、特色專業(yè)2個，“旅游管理專業(yè)”為中央財政支持高等職業(yè)學校提升專業(yè)服務產業(yè)發(fā)展能力項目;“生物教育專業(yè)”為云南省高等職業(yè)院校提升專業(yè)服務產業(yè)能力建設項目。學校設有職業(yè)資格鑒定及非學歷考試中心，初步形成了學科門類齊全、培養(yǎng)培訓一體化的教師教育體系和實用技能型人才培養(yǎng)體系。學校面向十八個省(市、區(qū))招生，現有全日制?？粕?901人。此外，學校與省內外多所大學合作開辦了“?？沏暯幼钥急究?rdquo;的成人教育，招收學生1000多人;2014年開始與云南民族大學聯合辦學，近三年共招收本科生350名。

優(yōu)化辦學資源配置，不斷改善辦學條件。學校現校園占地面積1083.92畝，生均122.46平方米。校舍建筑面積201891.10平方米(不包括在建的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心大樓，建筑面積為16107.59平方米)，生均34.21平方米，其中教學科研行政用房114383.86平方米，生均19.38平方米。教學科研儀器設備總值為7344.11萬元，生均12445.54元。館藏紙質圖書78.66萬冊，生均133.30冊;有電子圖書300GB。建有直屬附屬中學、非直屬附屬實驗學校和非直屬附屬幼兒園各1所。創(chuàng)建了師范生教學技能實訓中心、學前教育專業(yè)實訓中心、英語專業(yè)群英力克實訓中心、漢語言文學類專業(yè)群實訓中心、體育類專業(yè)群實訓中心、藝術類專業(yè)群實訓中心、財經商貿信息類專業(yè)群實訓中心、生物類專業(yè)群實訓中心、電力技術類專業(yè)實訓中心、教師教育發(fā)展中心、計算機基本技能實訓中心、旅游類專業(yè)群實訓中心、電子信息類專業(yè)群實訓中心等13個實訓中心，共有120個校內實驗實訓室(其中有4個省級高等職業(yè)院校專業(yè)實習實訓教學基地)，校內實驗實訓場所總面積為27164.47平方米，是圖書館面積13066.35平方米的2.08倍;建有130個校外實習實訓教學基地(其中有2個省級高等職業(yè)院校專業(yè)實習實訓教學基地)。還建有滇西北民族藝術傳承基地1個，云南省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺1個，設有民族文化研究中心、基礎教育研究中心、高原特色農業(yè)研究中心等校級研究機構。

小編總結

我們國家開設的升學渠道是有很多的，包括中職高職院校的對口升學高考，或者自考、成教這些形式都是可以用來選擇升學的，因中職的學歷確實不能滿足社會的需求，因此小編也提醒各位還不了解情況的同學， 一定要在還能學習是時候多學習一些專業(yè)知識，這樣才能讓你擁有更好的未來發(fā)展。無論做任何工作，都會遇到麻煩，而那些不負責任的人一遇到麻煩就選擇逃避。這些人，這個行業(yè)了解一點，那個行業(yè)了解一點，永遠都只是半桶水。而那些負責任的人，努力打拼，不怕流汗的人，都會有相應的發(fā)展。