男生是可以學幼師專業(yè)的，當然前提是要對幼師這個專業(yè)感興趣的。一直以來在大眾的心里，覺得男生是不適合學幼師專業(yè)的，覺得幼師專業(yè)只有女孩子才能學習的，其實并不是，每個人都有自己的想法和選擇，現(xiàn)在不管是公立還是私立幼兒園都是在大量招聘男教師，照未來的發(fā)展趨勢，男教師的就業(yè)前景是一片光明的。

推薦專業(yè)一：幼師

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)思想正、專業(yè)技能精、業(yè)務能力強的幼兒教育的專業(yè)人才，畢業(yè)生必須具備彈、跳、唱、畫、說、寫、玩等七項基本功。掌握現(xiàn)在幼兒教育理論及幼兒身心發(fā)展規(guī)律懂得電腦打操作能運用現(xiàn)你教育技術進行教學，并具備良好的職業(yè)素質(zhì)，有健康的心理和身體素質(zhì)。

主要課程

幼兒教育學、幼兒心理學、普通話、美術、音樂(樂理、試唱)、舞蹈、鋼琴(鍵盤樂器演奏基礎)、電腦操作、幼兒游戲理論與實踐、幼師口語溝通技巧、幼師英語、教師禮儀等。

就業(yè)方向

隨著經(jīng)濟的發(fā)展，每個家庭對孩子成長的期望值越來越高，他們對孩子在嬰幼時的各項素質(zhì)的培養(yǎng)和創(chuàng)新意識的培養(yǎng)高度重視，而這一重任就自然的落在幼兒教育的職能部門----各大中小型幼兒園身上，

因此幼兒教育事業(yè)將得到迅速的發(fā)展，也就需要一大批懂得幼兒身心發(fā)展規(guī)律的具有現(xiàn)代化幼兒教育理論技能的專業(yè)教師，幼兒教育這一專業(yè)正是為這一發(fā)展趨勢而開設的，這一點從我校往界畢業(yè)生的就業(yè)情況就可以充分說明，本專業(yè)學生畢業(yè)后主要面向以下崗位就業(yè)或繼續(xù)升學。

推薦專業(yè)二：幼兒音樂

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具備現(xiàn)代學前教育及兒童教育基本理論、基本技能，并具有扎實的兒童音樂、舞蹈教育專業(yè)素養(yǎng)，適應社會需求、適應當代學前教育及兒童教育發(fā)展需要，符合各類托幼、兒童教育機構、兒童社會教育服務機構需求，能夠從事學前音樂教育、兒童音樂教育及管理工作的復合型、應用型人才。

主要課程

音樂基本理論、視唱練耳、兒童歌曲創(chuàng)作、中外音欣賞;聲樂、合唱與指揮;鋼琴、手風琴、鋼琴及手風琴即興伴奏;電腦音樂制作;舞蹈基礎、舞蹈創(chuàng)編;普通教育學、兒童發(fā)展心理學、教育管理學、學前教育學、學前衛(wèi)生學、學前心理學、學前兒童課程論、學前兒童游戲理論、學前兒童藝術教育、學前比較教育學等。

其實每個人適合的專業(yè)是不同的，不能一概而論，在不了解你的情況下，誰又能保證，自己選擇的專業(yè)就一定適合你呢，只有你自己知道自己喜歡什么，也只有你自己知道自己適合什么專業(yè)，所以不要再問別人你適合什么專業(yè)了，要自己去了解專業(yè)，了解清楚專業(yè)之后，你自然也就知道自己適合什么專業(yè)了。